حضارة البلاد التونسيّة في القرن الثاني ميلادي ملخّصات دروس التاريخ السنة السابعة من التعليم أساسي

Par
حضارة البلاد التونسيّة في القرن الثاني ميلادي
ملخّصات دروس التاريخ
 السنة السابعة من التعليم أساسي

أستخلص:
  • عرفت البلاد التونسية في القرن الثاني ملادي في ظلّ الاحتلال الروماني درجة عالية من التحضّر تجلّت في انتشار المدن متفاوتة الأحجام انتشارا كبيرا.
  • لئن كانت ظاهرة التحضّر قديمة في البروقنصليّة منذ العهد القرطاجي. فقد شهدت مدا كبيرا في القرن الثاني ميلادي، في فترة استتبّ فيها الأمن بالمنطقة بعد نجاح الروما في إحكام سيطرتهم على البلاد. وقد ساهمت عوامل عديدة في انتشار المدن في هذه الفترة منها تشجيع الأباطرة الرومان على العمران، وانخرط الأثرياء في النهوض بعمران مدنهم...
تعدّدت وظائف المدينة البروقنصليّة على غرار بقيّة المدن الرومانيّة من سياسيّة واقتصاديّة وثقافيّة وسكنيّة واحتوت جملة المعالم المتصلة بهذه الوظائف من فوروم ومعابد وحمامات ومسارح وأحياء سكنية...
  • تنوع تخطيط المدن في البروقنصليّة، فقد حافظت المدن القديمة على تخطيطها الأصلي وتمّت تهيئة أحيائها الجديدة باعتماد التخطيط الشطرنجي المعتمد في المدن الرومانية في حين انفردت المدن الجبلية بشوارعها الملتوية.
  • عرفت الفلاحة في البروقنصلية في القرن الثاني ميلادي ازدهارا لكثرة السهول الخصبة ونجاعة القوانين المنظمة للقطاع وبفضل التقنيات المعتمدة... وكان من نتائج ذلك أن كثرة الإنتاج الفلاحي وتنوع ومنه الحبوب والزياتين والكروم وأصبحت البلاد أولّ مزوّد لروما بحاجياتها من القمح والزيت. وقد ساهم ازدهار الفلاحة في نمو الصناعات المرتبطة بالإنتاج الفلاحي من معاصر ومطاحن...
  • ازدهر فنّ الفسيفساء في القرن الثاني ميلادي وتعدّدت مواضيعه بين دينيّة ودنيويّة وتميّز بتجاوزه اللونين الأبيض والأسود واعتماده الفسيفساء الملوّنة.

Posts les plus consultés de ce blog

ملخّصات دروس العلوم الفيزيائيّة: السنة الثامنة أساسي - الكتلة الحجميّة - تعريفها ووحدة قيسها.

Par
Image
ملخّصات دروس العلوم الفيزيائيّة: السنة الثامنة أساسي - الكتلة الحجميّة - تعريفها ووحدة قيسها الكتلة الحجميّة تعريفها ووحدة قيسها ملخّصات دروس العلوم الفيزيائيّة  السنة الثامنة من التعليم أساسي الكتلة : الكتلة هي مقدار ما يحتويه الجسم من مادّة. رمزها : m m وحدة قيسها : الكيلوغرام (كغ)  ( k g k g ) الحجم : أمّا الحجم فهو مقدار الحيز من الفضاء الذي يحتلّه كلّ جسم مادي. رمزها : V V وحدة قيسه : المتر المكعّب (م 3 )  ( m 3 m 3 ) الكتلة الحجميّة : الكتلة الحجميّة هي مقدار فيزيائي يميّز كلّ جسم متجانس عن غيره، وهي كتلة المتر المكعّب من هذا الجسم (أو كتلة وحدة الحجم). رمزها : ρ وحدة قيسها :   الكيلوغرام  لكلّ  متر المكعّب  ( k g . m − 3 k g . m − 3 )  كما يمكن استعمال وحدات أخرى أهمّها الغرام لكلّ صنتيمتر مكعّب  ( g . c m − 3 g . c m − 3 ) وهذا يعني أنّ :  1000 k g . m − 3 1000 k g . m − 3 = = 1 g . c m − 3 1 g . c m − 3 صيغتها :   m ( k g ) v ( m 3 ) m ( k g ) v ( m 3 )  =  ( k g . m − 3 k g . m − 3 ) أمثلة :  - في المواد الصلبة :  الكتلة الحجميّة للحديد في درجة ح
Lire la suite

المدرسة فضاء للتّربية والتعليم ملخّصات دروس التربية المدنيّة السنة السابعة من التعليم أساسي

Par
Image
5. المدرسة فضاء للتّربية والتعليم ملخّصات دروس التربية المدنيّة  السنة السابعة من التعليم أساسي ما ينبغي أن أعرف: * تمثّل المدرسة الفضاء المناسب لعمليتي التربية والتعليم فهي الإطار المادي والمعنوي الذي تتجسّم فيه الأهداف التربويّة. * وهي الفضاء الذي تتمّ فيه تنشئة المتعلم على قيم المواطنة واكتساب قيم التسامح والتضامن والاعتدال. * وهي التي تمكن المتعلمين من اكتساب القدرات والمهارات والمعارف اللازمة لإعدادهم لمستقبل أفضل.
Lire la suite

معالجة الماء بالتصفية - معالجة الماء بالتقطير ملخّصات دروس العلوم الفيزيائيّة السنة السابعة من التعليم أساسي

Par
Image
معالجة الماء بالتصفية -  معالجة الماء بالتقطير ملخّصات دروس العلوم الفيزيائيّة  السنة السابعة من التعليم أساسي أنواع الأمزجة : كل خليط من جسمين نقيين على الأقلّ يسمى مزيجا، وتنقسم الأمزجة إلى نوعين : * مزيج متجانس : وهو الخليط الذي لا يمكننا بالعين المجرّدة أن نفرّق بين إثنين على الأقلّ من مكوّناته،  كالماء والحليب مثلا. * مزيج غير متجانس : وهو الخليط الذي يمكننا بالعين المجرّدة أن نفرّق بين إثنين على الأقلّ من مكوّناته،  كالماء والزيت. ملاحظة : السوائل القابلة للمزج تكوّن مع بعضها أمزجة متجانسة. معالجة الماء بالتصفية  : حتى نتمكّن من فصل مكوّنات المزيج غير المتجانس، يمكننا الاعتماد على ثلاث طرق  عمليّة وهي الترسيب والترشيح والإركاس : * الترسيب : هو ترك المزيج غير المتجانس (كاستخراج الماء الصافي من الماء العكر) لبعض الوقت  حتى ترسب الطبقة الأثقل في أسفل الإناء، ويسمّى الراسب ناتج عمليّة الترسيب. * الترشيح : هو سكب الخليط (كتحضير ماء الجير في المخبر) على ورقة ترشيح داخل قمع،  فتتساقط  قطرات السائل الصافي في ا
Lire la suite